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齐家
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发布时间:2019-06-25

            
    人有两种属性,一种是社会性,一种是个体性。我想,我的属性应该是偏向后者,闲暇时我宁愿静坐读书,也不愿呼朋引伴,饮酒猜拳。物以类聚人与群分,我的友人亦大多如此,对另一属性的人说不上厌恶,但天生无感,有时甚至自带偏见。

我有一个三岁的儿子,性格却与我大相庭径。小朋友常常回家给我絮絮叨叨地讲幼儿园李老师和他之间发生的趣事,看得出他是真心喜欢这个老师。李老师出生于教育世家,与我年纪相仿,是两个孩子的父亲,也是幼儿园的园长。仅从专业角度来说我十分认可这位老师,但作为一个保守传统的母亲,我对他仍然有所保留。在我的观念里,教育是一个十分高洁而专业的领域,不宜沾染太多社会的习气,而李老师显然太过玲珑。我丈夫对此称之为“狭隘主义的偏见”我想就算是吧。

作为母亲,我担忧儿子年龄偏小,体质孱弱,怕孩子在幼儿园里受欺负。近教师节的时候我与丈夫商量,是否可以给这个李老师买个小礼物,让老师多照顾照顾儿子。丈夫笑到:“一面挞伐制度的破坏者,一面又尾随其行,你不觉得你是矛盾的么?”我怎会不知呢,但是人本来就是多方矛盾的综合体,时也,势也,结果各不相同。丈夫接着说:“我看这人虽然其貌不扬,但是颇有格局,你早日断了这个念头。”

教师节前两天,我去接孩子,来得晚了点,孩子似乎正玩得开心,没有要走的意思,我就顺着他的意愿,坐在门口静静等着。这时我的身后传来声音:

“教师节快乐,这是我们家孩子的心意。”

“土豆,这是你给老师做的么?”我听出来这是李老师的声音。

 “不是。”

…………

“去找壮壮玩吧。”

接着我看到一个孩子一溜烟从我身后窜出来,混在嬉闹中。

“我们这个幼儿园有规定,不能接收学生的任何礼物。当然如果是他们自己手工制作的东西,那是我们的教育成果的展示,是例外。我从事幼儿教育十年的时间,不算长,也算阅人无数。您这样的母亲不少,为了孩子去做违背自己原则的事情,我理解,因为我也是两个孩子的父亲。孔子曾说,不义而富且贵,于我如浮云。何况我无心富贵,我做教育的初心是为了教好自己的孩子,我的孩子大了,现在我愿意帮助其他的孩子,仅此而已。家、国、天下是一体, 他们还那么小,今天我们所授就是他们将来所成。”

我一直没有转身,却已热泪盈眶。

李老师用他的信念和原则,感染了他教育的每一个孩子,也点醒了作为家长的我。廉洁不单单是对权力所有者的要求,而应该是对每一个在社会上的人的要求。而家风即人风,作为家长我更需要端正自己的行为,严守自己的原则和底线,让孩子在这样的家风熏陶下,有更高洁的品格,更广阔的视野,才能成长为对国家、对社会更有用的人才。要实现中华民族的伟大复兴,我想最重要的是做制度的严格拥护者,以身作则,为我们自己也为子女下创造一个清平盛世。

感恩自己的“怯懦”,未来会更加笃定。

                                

作者:李小凤

部门:四川分公司运控部